为深化国际学术合作，拓宽师生艺术视野，促进中日文化艺术深度对话，我院计划组织师生代表团赴日本静冈文化艺术大学开展为期五日的学术交流活动。本次交流旨在搭建一个开放、互鉴、创新的平台，通过多元化的活动形式，探索艺术设计教育的未来方向，并为两校长期合作奠定坚实基础。

一、 交流主题与核心目标

主题： “传统·当代·共生——探寻艺术设计的东方语境与全球表达”

核心目标：
1. 学术互鉴： 深入考察静冈文化艺术大学在传统工艺保护与创新、现代设计应用、文化艺术管理等方面的教学模式与研究成果，分享我院在设计理论、数字媒体艺术、环境设计等领域的前沿探索。
2. 文化浸润： 通过实地参访、工作坊体验，深度感知日本静冈地区独特的文化艺术资源（如漆器、染织、茶道文化等），理解其如何滋养并转化于现代设计与艺术创作。
3. 合作孵化： 探讨双方在师生交换、联合课程开发、短期工作坊、线上展览等领域的合作可能性，签署合作备忘录，建立常态化交流机制。
4. 视野拓展： 提升我院师生的国际化素养与跨文化沟通能力，激发创作灵感，为个人专业发展与学院学科建设注入新动能。

二、 活动日程与内容设计

第一天：抵达与启幕
上午：代表团抵达静冈，入住。
下午：访问静冈文化艺术大学，参观校园及核心教学设施（工艺工作室、画廊、图书馆等）。
* 晚上：欢迎晚宴暨开幕式，双方院校领导致辞，介绍各自学院概况与发展愿景。

第二天：学术研讨与教学观摩
上午：举办联合学术研讨会。双方各选派2-3名教师或优秀研究生，就“传统工艺的当代转译”、“数字技术下的艺术教育变革”、“社区营造与公共艺术”等议题进行主题发言与深度研讨。
下午：分组进行课堂观摩与教学交流。我院师生根据专业方向，深入对方课堂（如陶艺、视觉传达、艺术理论等），体验教学互动。

第三天：工作坊实践与文化探访
上午：参与由日方教授主导的特色工作坊（例如：“和纸与现代平面设计”、“漆艺基础体验”或“静冈自然素材在造型中的运用”），进行动手实践与创作交流。
下午：组织文化探访，参观静冈县立美术馆、或走访当地知名工艺家工作室/传统工坊，直观感受地域文化与艺术生产的紧密结合。

第四天：合作洽谈与学生作品交流展
上午：两校管理及教师代表进行圆桌会议，具体商讨未来合作项目细节，拟定合作框架协议。
下午：举办“青年艺术之光”小型作品交流展。双方各精选10-15件学生代表作品（实物、模型、数字文件等形式）进行集中展示与讲解，促进学生间的直接对话与灵感碰撞。

第五天：与返程
上午：交流会。双方师生代表分享此行收获与感想，静冈文化艺术大学代表致闭幕辞。举行简短的合作备忘录签署仪式。
下午：整理行装，前往机场，返程。

三、 预期成果
1. 签署两校间学术交流与合作备忘录。
2. 形成一份详实的交流考察报告，内含日本相关领域教育理念、方法的分析与借鉴建议。
3. 积累一批可用于后续教学、讲座的影像与图文资料。
4. 激发师生创作灵感，为回国后的教学改革、课程创新及个人创作提供新视角。
5. 建立稳固的个人与学术联系网络，为后续师生互访、联合研究铺平道路。

四、 组织实施与保障
组织架构： 成立专项工作小组，负责外联、行程、学术内容、后勤保障与宣传。
人员选拔： 通过公开申请与选拔，组建由院领导带队，涵盖不同专业方向骨干教师、优秀研究生及本科生的代表团。
行前准备： 组织日语基础、日本礼仪与文化、交流主题相关的集中培训。明确学术任务与交流期望。
宣传与 活动前中后期通过学院官网、公众号等平台进行宣传报道。回国后举办交流分享会，最大化辐射活动效益。

本次赴日学术交流活动，不仅是一次专业的对话与学习，更是一次文化的行走与感悟。它将成为连接两所艺术院校的桥梁，共同书写东方艺术智慧在当代全球化语境下的创新篇章。